Historia szkoły

POZNAJ NAS I DOWIEDZ SIĘ, CO NAS WYRÓŻNIA

Niezależnie od zawirowań historii, które dotykały Polskę , nasza placówka w sposób odpowiedzialny spełniała nałożone na nią zadania. Szkoła istniała od dawna, trudno jednak ustalić datę powstania i miejsce, gdzie się znajdowała. Pierwsze pisane dokumenty świadczą o jej istnieniu w okresie międzywojennym. Ustawa z dnia 17 lutego 1922 roku reguluje zakładanie publicznych szkół powszechnych. Na jej podstawie została zorganizowana szkoła a stopień organizacyjny uzależniony był od liczby dzieci: od 1923r. trzyklasowa Publiczna Szkoła Powszechna, od 1924r. czteroklasowa Publiczna Szkoła Powszechna, od 1937r. siedmioklasowa Publiczna Szkoła Powszechna stopnia III. Początki były bardzo trudne, wynajmowano pomieszczenia do nauki, a nauczyciele starali się zapewnić przybory do pisania i podręczniki.

Dowiedz się więcej

Aktualności

DOWIEDZ SIĘ, CO U NAS SŁYCHAĆ

🎄✨Wspólne kolędowanie 🎶🎄

18 grudnia odbyło się kolędowanie połączone z jasełkami, które wprowadziło całą społeczność szkolną w radosny nastrój Bożego Narodzenia. Wydarzenie rozpoczęły jasełka, które przypomniały historię narodzin Jezusa. Starannie przygotowane role, kostiumy i scenografia dopełniły całości, tworząc piękne widowisko. Szczególnym elementem spotkania były prezentacje kolęd w wykonaniu każdej klasy, grupy przedszkolnej, zaproszonych gości i nauczycieli. Wszyscy z […]

XIX Konkurs Recytatorski „Idą Święta” – wyniki

W dniu 17 grudnia 2025 roku w Białobrzeskim Centrum Kultury BIAŁE BRZEGI odbył się XIX Konkurs Recytatorski „Idą Święta”, który zgromadził uczniów prezentujących wysoki poziom umiejętności artystycznych i interpretacyjnych. Również nasi uczniowie zaprezentowali wybrane utwory poetyckie i prozatorskie, zachwycając jury oraz publiczność wrażliwością, dykcją i kulturą słowa. Zmagania z trudną sztuką recytacji podjęli: Natalia Banasiewicz […]

Projekt Płomień Pamięci

15 grudnia został zakończony projekt „Płomień Pamięci”, którego celem było uczczenie 100-lecia Grobu Nieznanego Żołnierza oraz kształtowanie postaw patriotycznych i szacunku dla historii. W ramach działań uczniowie uporządkowali miejsca pamięci, zapalili symboliczne znicze i wysłuchali krótkich prelekcji na temat lokalnej historii. Projekt był okazją do refleksji, rozmów o wartościach oraz wspólnego przeżywania pamięci o tych, […]